23 , 24 y 25 de Octubre

Viernes 23 de 19:00 a 22:00, sábado 24 de 9:30 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

AFCN

El Fotógrafo, creación de marca y estrategias en la red
Estamos acostumbrados a que el fotógrafo cumpla el papel de tratar de mimetizarse con su cliente, de cumplir el encargo de aportar resultados adecuados para una imagen de marca preestablecida a la que tiene que servir como proveedor sin ideas propias ni iniciativa alguna más allá de encajar en un marco preestablecido, con la consecuencia de que a diario se enfrenta a desafíos nuevos sin opción alguna de poder seleccionar los trabajos para los que está mejor preparado. Inversamente se produce el mismo fenómeno con su cliente: no encuentra un perfil profesional adecuado y acaba dirigiéndose a un “fotógrafo”, cualesquiera que sean las especialidades del mismo.
Este curso reivindica la inversión de estos principios, a saber, definir al fotógrafo como profesional que crea su propia marca y la presenta de forma activa con el fin de posicionarse de una forma definida y dirigida a una clientela con necesidades específicas. De ello se derivará no sólo una selección mucho más precisa de sus futuros encargos, sino que se contribuirá a una relación considerablemente más satisfactoria entre el profesional y su cliente.
En este curso estudiaremos las herramientas para crear una marca personal. Aprenderemos cómo mostrar la diferencia entre nosotros y el resto de profesionales, a generar notoriedad.
También nos centraremos el buen uso de las herramientas on line necesarias para nuestra visibilidad, siempre dentro del estudio de nuestro propio trabajo. En definitiva, a mostrar nuestro trabajo de forma coherente, a encaminar nuestros considerables esfuerzos hacia un horizonte con las mayores perspectivas de éxito y satisfacción posibles.

Temas a tratar:

• Introducción al Branding
• Creación de una marca personal
• Visionados de trabajos en función de la marca personal
• Estudio de espacios web. Análisis
• Estrategias web
• Difusión y contactos

Se solicta, en medida de lo posible y para hacer un curso mucho más interactivo que los alumnos acudan el sábado con una pequeña presentación de sus obras (10-15 ) para poder proyectarlas y debatir el enfoque y difusión de su trabajo.

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